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2014年11月8、9日托福口语小范围预测(9套题)

来源:考试在线2014-11-06 在线模考培训课程

  预测一

  Task 1

  Which technology has made the greatest impact on people's life in your country? Airplane,computer or television.

  Task2:

  Students should do part-time job before attending college

  Task3:

  READING:学校图书管的新规定:本科生每次限借书10本(原来30本),原因是学校保证书的质量,而且会又更多的copy machine

  MAN;认为这个新政策很好,因为30本书对于一个本科生来讲已经超过了他的有效阅读范围,比如上个学期他的历史老师为他们布置了论文以及一些参考数目,但他到图书馆借的时候发现所有的资料已经被先到的3个女生都借走了,这对他来少很不公平;另外,更多的copy machine会带来便利,因为借书时会有一大部分时间花费在查询书上,由于没有足够的copy machine,所以新的机器会大大节省时间。

  Task4:

  【名词解释】exposure behavior,是说鼓励儿童反复做他们害怕的事,然后建立自信,最

  终克服恐惧。【教授举例】听力中教授用它自己儿子Tommy 的例子,说他们家搬到LA,Tommy

  原来不敢和新小朋友玩,只敢趴窗上看,后来教授借买冰淇凌之机鼓励他向小朋友们问好,

  回来又问一次(两次间儿子表现已有所不同),回来后儿子甚至主动要求出去和他们一起骑

  车,最终,Tommy 和其他小朋友过上了幸福的日子。

  Task5:

  女生把她老妈的车停在了校园,怕吃罚单。她打算去把车开走,男生建议别管,因为不容易被发现,而且块上课了,再说就算罚也就是一点钱。

  Task6:

  心理学中的 reinforcement,分为 positive reinforcement 和 negative reinforcement 两种,即增加能够激发个人兴趣的东西和消除自己不喜欢的东西。教授具体举了两个能实现早起上班的例子。

  (1)positive(add the pleasure):早起奖励自己好的 food,这样就可以让你喜欢早起这种behavior。

  (2)negative(remove the unpleasant behavior),不喜欢早上 shower,那麽可以改在晚上,这样人也就不会那麽讨厌早起了。

  预测二

  Task 1:

  讲述一个你学到新东西的过程,你是怎么克服困难学到的[另1版本:你怎么学习新科目,举例子说明]

  Task 2:

  Some people prefer to go to the same place for a vacation. Others prefer to go to different places and spend less time at each place.更喜欢哪个?

  Task 3:

  reading部分:

  学生提议 increase time between classes from 10m to 20m.

  因为:一、学生10分钟换教室来不及。二、原先10分钟,有问题请教pro。 时间不够。

  Listening部分

  男生反对

  To begin with .10m is enough for students to go to different classes, even if you arrive later, the professor will be understanding and fill what you have missed for u

  secondly. professor has regular hours for students to ask questions and can send emails

  Task 4:

  阅读:讲了生态学中的 cyclic population change,说在一个生态系统(ecosystem)中,生物之间的数量(population)是互相影响的,捕食者(predator)和被捕食者(prey )的数量有一个均衡点。

  听力:教授举了一个例子来说明。讲一种 mice 和它的 predator(可能是某种 wolf)之间互相影响。分三个阶段:

  (1)prey (mice)多,predator 食物充足,population

  增加;

  (2)prey 少了,predator 食物减少了,population

  减少;

  (3)predator少了,prey又开始多起来了,如此迴圈,population

  平衡。教授说实际上第三阶段就是第一阶段,因为是 cyclic,不断重複这三个阶段。

  Task5:

  女生的脚踝在她踢球的时候受伤了,没办法开车,而她还有个兼职去教书,到那里没有公车,想搭计程车,太贵;男生也觉得出租贵,建议她找个朋友搭她去; 女生说到那里太远,要个把小时,她让朋友带过,但不好意思经常让朋友麻烦。简述女生的问题和提出的解决方法,说出你的建议。

  Task6: 教授说在深海中,有些鱼能通过身体的某些器官发光来躲避捕食者,有两种途径,举了两个例子:一个较D的鱼从嘴里发出光,突然找到捕食者,让它们背光刺激的 无法辨识,然后乘机逃走;另一种鱼是通过身体发光,让捕食者无法看到自己的影子,而逃过被捕食。描述这两种鱼是怎样躲避捕食的。

  预测三

  task1:

  special的gift,为什么special?

  task2:

  Do you always make friends who have different interests from you? Why?

  task3:

  阅读:学校图书馆因为空间有限,将 reference 和 journal 改成 online,不再提供纸本的材料。这样一来节省空间,二来方便学生。

  听力:一男一女两个学生讨论,她们听到后都很高兴。男生表示赞同说

  (1)图书馆这个措施很好,因为他在里面工作过,保存资料很佔地方,扩建的话要花很多放到网路上的话可以节约经费。

  (2)另外,这个举措也能方便学生,因为学生宿舍很多都有电脑,可以直接在宿舍上网查阅资料。

  task4:

  Reading部分:

  Stimulus discrimination:动物能够区分类似的stimulus 的能力;

  例子说seal海豹听声音来决定keep on eating还是leave,predator和harmless的情况声音不同。

  Predator 叫声单一,声调高; harmless 动物叫声复杂,几个音调掺杂在一起。

  task5:

  男生急着要完成艺术paper,但必需要去 museum 才能完成,而 museum明天就要关门了,只能今晚去,可是这个男生今晚又有课要上。女生给了两个建议:

  (1)向负责paper的教授请求延迟交,男生说这样教授会生气的;

  (2)向今晚上课的老师请假,然后去 museum,缺的内容可以回来再抄笔记,(男生从不缺课,上课的老师会体谅他)

  task6:

  古人类取火有赖于。1)技术,懂了加木头能维持火。2)社交功能,大家轮着加,发展了社交功能

  预测四

  task 1 : Talk about an activity you enjoyed doing with your family when you were a child

  task2, Do you always make friends who have different interests from you? Why?

  task3 : 通知说谁再丢垃圾要罚款。女的说好。a 他家乡通过这个政策就变得很干净 b 被警察在大街上抓住很尴尬 c 罚款能为学校增加收入 d 干净后学校不用雇清洁工能省钱

  task4: 短文介绍了为什么动物要迁徙,因为温度的变化和天敌的威胁,还有就是他们需要食物speech教授举了squid的例子。 白天沉到 黑暗的水里躲避天地,晚上浮出水面觅食

  task5: 有个男学生Sam负责在学校放电影,然后这星期他还请到了professor来介绍电影(在电影放映前)。但是professor临时家里有急事就 cancel了这个lecture。Sam自己就想了两种解决办法,一个是reschedule,但是怕好多学生临时没看到通知还是去了。另外一种是他自 己准备材料讲,但是就会少了Q&A环节,因为他没办法回答学生问题。

  task 6:  【讲课要点】:Late 19th的读报纸的人比过去多因为两个原因:原因1、advance in technology, eg. better printing devises and printing process faster, so the amount of newspapers is increasing。原因2、publishers base their fund more heavily on the advertisements, so the cause of publishing newspapers is less.

  预测五

  Task 1

  What do you think the government should do to decrease the usage of cars or other vehicles and solve the traffic problems?

  Task 2

  Some people believe that it is better for children to grow up in big cities. Others believe that it is better for children to grow up in small towns or rural areas.

  Task 3

  图书馆限制借书到10本,理由是学生一次借太多书看不过来。还有不按时还甚至丢书。 女生反对,说她写research paper, 一次就需要20本, 另外,图书馆这样做明显是不信任学生,她从不会不按时还,不会把书弄丢

  Task 4

  阅读文章中介绍了一个现象:在一个群体中,人们会对集体的决定进行妥协,使得他们个人的意见没有被提出来

  教授给了一个例子:一家人在屋外闲做,突然爸爸提议开车去市里,然后到饭馆用餐;妈妈觉得天气太热,而且对餐馆不感兴趣,但考虑到是爸爸的提议,所以 就同意了;女儿也不太感兴趣,但这已经是父母提出来的,怕自己不同意会让父母感到不好,所以也同意了。结果,这个旅行即热又无聊,而且餐馆也不是很好。回 家后,女儿抱怨说本来不想去,但碍于父母,母亲也抱怨到是因为爸爸提出了建议,认为女儿也会同意,而爸爸说这只是他提的一个想法而已。

  Task 5

  the man can't find his camera before his trip to spain. he can either buy a new one, or borrow one from his friend jake.

  Task 6

  【讲课要点】: 2 stages of children's social development in playing:Stage 1:associative play:if some three to four years old children play together wth same material,they think and behavior in different ways。For example , while some 3-4 years children are playing blocks together,little Johnny may use blocks to build a car and little Mary may use blocks to build an airplane。Stage 2:cooporative play:if some four to six years old children play together wth the same material,they start to cooperate。For example , while some 4-6 years children are playing blocks together,they may create a house together。They may discuss about how it should look like, how many rooms it should have and how the roof should look like。


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